Perspectivia

Fischer_Johann_Ernst

Фамилия

Фишер; Fischer

Имя

Эрнст; Johann Ernst

Преподавал языки

немецкий

Вероисповедание

лютеранин

Место рождения, страна

Герцогство Вюртемберг

Место рождения, город (губерния)

Эслинген

Дата рождения

22.6.1713

Родственные связи

отец: Георг Абрахам (гувернер), мать: Мария Ойф., урожденная Беклер

Образование

Фишер записался в качестве ученика в Академическую гимназию в Санкт-Петербурге 1 октября 1733 г. Позже стал студентом Университета Петербургской Академии Наук.

Карьера в России

Фишер был назначен учителем Академической гимназии 7 апреля 1741 г. В августе 1742 г. он упоминается в документах в качестве учителя верхнего (высшего) немецкого класса («прима»). Предположительно, в 1743 году он был уволен, возможно, из-за недостаточного знания русского языка.

Учреждения, в которых учитель преподавал в России

Академическая гимназия (при Академии наук, Санкт-Петербург)

Ученики

В первой половине 18-го века Академическая гимназия и Шляхетский кадетский корпус являлись наиболее важными школами в России. Журналы Академической гимназии, опубликованные Сухомлиновым, насчитывают 820 учеников, обучавшихся в гимназии в течение этого периода. По крайней мере, две трети этих учеников изучали немецкий язык.

Социальный статус учеников

дворянство; купцы; духовенство; солдаты; служащие

В общем, было две категории учеников, обучавшихся в Академической гимназии: ученики, получавшие государственную стипендию, и независимые (обеспечивающие себя сами) ученики. Отчет Шванвица (1736) насчитывает 78 независимых учеников, среди них 54 были дворянского происхождения и 24 не относились к дворянскому сословию. 57 учеников получали стипендию, у 42 из них отцы служили в адмиралтействе или в армии. Они были направлены в Академическую гимназию, в первую очередь для изучения немецкого языка. Таким образом, ученики происходили из семей, где был представлен широкий спектр профессий: от высшего дворянства, армейских офицеров и гражданских служащих, к примеру, сотрудников Академической канцелярии или Коллегий, до торговцев, ремесленников, солдат, земледельцев и простых служащих.

Место работы в России, город (губерния)

Санкт-Петербург

Время работы учебного заведения / педагогической деятельности

07.04.1741-1743 (?)

Предметы и аспекты, которые учитель преподавал

немецкий

Фишер был учителем верхнего (высшего) немецкого класса («прима»).

Используемая литература

  • · [Martin Schwanwitz]. Немецкая грамматика, из разных авторов собрана и российской юности в пользу издана от учителя немецкого языка при Санкт-Петербургской гимназии. С.-Петербург: Типогр.  АН, 1730.
  • · [Ehrenreich Weissmann]. Немецко-патинский и русский лексикон купно с первыми началами рускаго языка к общей полъзе при Имп. Академии науке, печатию издан. С.-Петербург: Типогр. АН, 1731.
  • · [Joachim Lange]. Школьные разговоры. С.-Петербург: Типогр. АН, 1738.
  • · Азбука на немецком языке (возможно: С.-Петербург, 1714).
  • · Немецкий календарь.
  • Эти книги использовались в Академической гимназии в то время.

Источники

  • Сухомлинов М.И. Материалы для истории Академии наук. Санкт-Петербург, 1886. Т. 2. С. 425; 1886. Т. 3. С. 582; 1887. Т. 4. С. 490, 626, 738; 1889. Т. 5. С. 5, 76, 310 сл., 703сл.; Erik-Amburger-Datenbank. Ausländer im vorrevolutionären Russland [http://dokumente.ios-regensburg.de/amburger/index.php?id=53361&mode=1]; Koch Kristine. Deutsch als Fremdsprache im Russland des 18. Jahrhunderts. Ein Beitrag zur Geschichte des Fremdsprachenlernens in Europa und zu den deutsch-russischen Beziehungen. Berlin, New York, 2002. S. 179f.

Автор статьи

К. Дамен